學習塔羅牌已20年的時間，期待透過塔羅圖像的詮釋，連結潛意識訊息，並結合書寫與其他藝術創作媒材，將看似「接天線」的占卜，化為理解自我的歷程。
唐京睦，學習塔羅牌已20年的時間，並從2015年開始進行塔羅牌的教學。除了培養學生進行占卜實務，以及開發牌義解讀的能力之外，也持續運用塔羅牌的圖像結合繪畫、肢體開發以及書寫等媒介，開發不同主題的課程與工作坊。希望透過塔羅圖像與自我覺察，讓占卜不只是窺見命運轉折的工具，更是自我理解的歷程。現為國立政治大學Ｘ實驗學院合作講師。
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